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 Tomoko Murakami

 村上 朋子

東京下町育ち、茨城県ひたちなか市在住。
高校1年生&2年生の女の子の母です。

マサチューセッツ州ⅮeanカレッジLiberal Studies科 卒業
・保育士資格
・インターナショナル/チャイルドケア資格
・子ども英語講師資格
・リトミック指導資格
・Babyリトミック英語講師
・英語ベビーヨガ認定講師
・英語リトミック認定講師
・解剖学・人体解剖実習修了

・チャイルドケア&ファーストエイド(Child care and First Aid Training)

Interview
英語の先生になった理由を教えて下さい!

私は小さい頃から英語に興味を持ち、英語の勉強をすればするほど楽しくて英語が大好きになりました。中学生になり、楽しみにしていた英語の授業が始まったのですが…英語のテストで全然点数が取れません。

どうして?英語は好きなのに…英語を話すのは楽しいのに…どんどん自信がなくなりました。理由は、ネイティブの会話ではそんなに重視されない「文法」が細かく、色んな言い回しが出来る英語なのに「〇語で答えなさい」と答えが1つに絞られていたり、話す英語とは違うテストだったからです。そのため、英語が好きだったはずなのに学校の英語教育につまづいてしまい、どんどん英語に苦手意識を持つようになりました。

そんな時、高校1年生の時に始めた英語教室の先生が、親身になって私の疑問を解決してくれたので、学校のテストでも良い点数が取れるようになり、英語が「得意!」と言えるようになりました。

私にとって英語を最高のコミニケーションツールに変えてくれた恩師のように、私も1人でも多くの方を応援できる先生になりたいと思ったからです。

持っている資格について教えて下さい!
保育士資格・チャイルドケア資格(米)・子ども英語講師資格・リトミック指導資格・Babyリトミック英語講師・英語ベビーヨガ認定講師・英語リトミック認定講師・Talent Focus 子どもの生まれ持った才能の見つけ方、育て方発掘テスト&解説セミナー講師※国際資格(子供の強みを見つけ英語オリジナルの英語レッスンに反映)
詳しい経歴を教えて下さい!

都内の高校を卒業後、アメリカ・マサチューセッツ州のカレッジへ入学。主にソーシャルワークを学び、地域ボランティア活動、チャリティリサイタルやチャイルドケアを通して国際知識、生活習慣、カルチャーなどを養いました。

帰国後、大手医療専門学校海外医学研修マネージャー、人体解剖実習通訳担当、のちに英語講師養成学校を卒業。大手英会話学校での講師、インターナショナルスクールでのアシスタントディレクター経験を含む英語講師歴22年、年間約100名、国内外で累計2000名近くのバイリンガルキッズを育成。英語教育に取り組む英語親子Smile Learn English(英語子育てコミュニティーで代表を経て「英語耳」と「音学×リトミック」に重点をおいたレッスンの効果の高さを経験し、教室を開校。お陰様で現在満席でキャンセル待ちとなっております。
2人の娘さんも英語教育していますか?
自身の2人の娘にも、0歳からおうち英語を実践、現在17年目。2人の娘も中2で英検2級を取得。長女→インタラクティブ英語フォーラム出場、ディベート全国大会出場、プレゼンテーションフォーラム(高校の部)出場。次女→プレゼントフォーラム(中学の部)市大会、県大会出場。教室開校2013年開校以来、小中学生の英検合格率100%を保持(小学生レッスン経験3年以上を対象)
Tommyにとって、英語とは?
私の目指す「Life is sooooo beautiful!!」 「なぜ英語を勉強しなければならないのか」ということに私は学生時代から疑問を抱えていましたが、インストラクターになった今、これから英語教育改革が一層進んでいくなかで、「英語を話すこと」、「学ぶこと」の必要性を強く感じています。 英語教育とは、受験勉強で苦しむ為のもの、間違えたら恥ずかしいもの、というようなネガティブなインプレッションを与える為のものではなく、人生をより彩り鮮やかに楽しくイキイキとしたものにしてくれるものです。 「英語って楽しい!!」を伝えていくことが大切であり、英語が苦手だった私が子供たちと同じ目線で目の前の子どもたちに「英語ができるとこんな素晴らしいことがある」といったような夢を伝えていくことが私の使命と考え、これからも英語を通じて子供たちやそれを応援するママたちと生きる自信を共有できたら嬉しいです♪
英語の先生になった理由を教えて下さい!

私は小さい頃から英語に興味を持ち、英語の勉強をすればするほど楽しくて英語が大好きになりました。中学生になり、楽しみにしていた英語の授業が始まったのですが…英語のテストで全然点数が取れません。

どうして?英語は好きなのに…英語を話すのは楽しいのに…どんどん自信がなくなりました。理由は、ネイティブの会話ではそんなに重視されない「文法」が細かく、色んな言い回しが出来る英語なのに「〇語で答えなさい」と答えが1つに絞られていたり、話す英語とは違うテストだったからです。そのため、英語が好きだったはずなのに学校の英語教育につまづいてしまい、どんどん英語に苦手意識を持つようになりました。

そんな時、高校1年生の時に始めた英語教室の先生が、親身になって私の疑問を解決してくれたので、学校のテストでも良い点数が取れるようになり、英語が「得意!」と言えるようになりました。

私にとって英語を最高のコミニケーションツールに変えてくれた恩師のように、私も1人でも多くの方を応援できる先生になりたいと思ったからです。

持っている資格について教えて下さい!
保育士資格・チャイルドケア資格(米)・子ども英語講師資格・リトミック指導資格・Babyリトミック英語講師・英語ベビーヨガ認定講師・英語リトミック認定講師・Talent Focus 子どもの生まれ持った才能の見つけ方、育て方発掘テスト&解説セミナー講師※国際資格(子供の強みを見つけ英語オリジナルの英語レッスンに反映)
詳しい経歴を教えて下さい!

都内の高校を卒業後、アメリカ・マサチューセッツ州のカレッジへ入学。主にソーシャルワークを学び、地域ボランティア活動、チャリティリサイタルやチャイルドケアを通して国際知識、生活習慣、カルチャーなどを養いました。 帰国後、大手医療専門学校海外医学研修マネージャー、人体解剖実習通訳担当、のちに英語講師養成学校を卒業。大手英会話学校での講師、インターナショナルスクールでのアシスタントディレクター経験を含む英語講師歴22年、年間約100名、国内外で累計2000名近くのバイリンガルキッズを育成。英語教育に取り組む英語親子Smile Learn English(英語子育てコミュニティーで代表を経て「英語耳」と「音学×リトミック」に重点をおいたレッスンの効果の高さを経験し、教室を開校。お陰様で現在満席でキャンセル待ちとなっております。
2人の娘さんも英語教育していますか?
自身の2人の娘にも、0歳からおうち英語を実践、現在17年目。2人の娘も中2で英検2級を取得。長女→インタラクティブ英語フォーラム出場、ディベート全国大会出場、プレゼンテーションフォーラム(高校の部)出場。次女→プレゼントフォーラム(中学の部)市大会、県大会出場。教室開校2013年開校以来、小中学生の英検合格率100%を保持(小学生レッスン経験3年以上を対象)
Tommyにとって、英語とは?
私の目指す「Life is sooooo beautiful!!」 「なぜ英語を勉強しなければならないのか」ということに私は学生時代から疑問を抱えていましたが、インストラクターになった今、これから英語教育改革が一層進んでいくなかで、「英語を話すこと」、「学ぶこと」の必要性を強く感じています。 英語教育とは、受験勉強で苦しむ為のもの、間違えたら恥ずかしいもの、というようなネガティブなインプレッションを与える為のものではなく、人生をより彩り鮮やかに楽しくイキイキとしたものにしてくれるものです。 「英語って楽しい!!」を伝えていくことが大切であり、英語が苦手だった私が子供たちと同じ目線で目の前の子どもたちに「英語ができるとこんな素晴らしいことがある」といったような夢を伝えていくことが私の使命と考え、これからも英語を通じて子供たちやそれを応援するママたちと生きる自信を共有できたら嬉しいです♪
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